因子分析法在教育电子政务评估中的实证研究

• 作者: 员普超 安宏 曾德华 高学东
• 来源期刊: 北京理工大学学报
• 学科: 数学
• 关键词: 教育电子政务 综合评估 因子分析法
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 管理科学
• 页码范围: 750-752
• 页数: 3页
• 分类号: O212.4
• 字数: 2595字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0645.2007.08.021

摘要

根据教育电子政务综合评价指标,设计调查问卷采集教育电子政务建设情况数据,进行教育电子政务综合评估实证研究.数据分析显示原评价指标间存在相关性,因此利用因子分析法对其降维处理得到关键因子作为综合评价因子,建立教育电子政务综合评估模型.案例研究表明,利用因子分析评价模型评价的结果与实际情况基本相符.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高学东	北京科技大学经济管理学院	143	1129	18.0	24.0