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摘要:
目前,网络教学已经成为一种新型的教学模式,它对我国教育从观念更新到教学改革、到模式创新等都起了很大推动作用,同时,它也给广播电视教学带来了一定的影响.本文试对如何协调处理好这两种教学模式手段进行比较分析.
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内容分析
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文献信息
篇名 广播电视教学与网络教学比较刍议
来源期刊 江西广播电视大学学报 学科 教育
关键词 广播电视 网络 教学 共同发展
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教育·文化研究
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G728
字数 4210字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3537.2007.02.014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史丹如 18 71 5.0 8.0
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2007(0)
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
广播电视
网络
教学
共同发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西广播电视大学学报
季刊
1008-3537
36-1211/G4
大16开
江西南昌市洪都北大道86号
1994
chi
出版文献量(篇)
1886
总下载数(次)
6
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