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摘要:
目的 编制青少年强迫症状问卷,为检测非临床青少年的强迫症状提供量化工具.方法 采用量表编制的基本程序编制量表,以860名中学生为被试,考察其信度和效度.结果 进行探索性因素分析,结果得到10个主要因子:强迫清洗、攻击性强迫观念、强迫排序、强迫计数、一般强迫思维、重复性仪式动作、性强迫观念、强迫检查、幸运符号和强迫收藏(特征值大于1,累积贡献率为49.85%),因素负荷量大于0.4的共有51个项目.结论 该量表具有较好的信度和效度,可用于青少年强迫症状的检测,在及早发现和预防青少年的强迫心理问题中具有重要意义.
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文献信息
篇名 青少年强迫症状问卷的初步编制及信度效度检验
来源期刊 井冈山学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 强迫症状 问卷 信度 效度
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 预防医学
研究方向 页码范围 100-103
页数 4页 分类号 G449.1
字数 2759字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8085.2007.01.040
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1 陈丽 井冈山学院教育学院 1 1 1.0 1.0
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期刊影响力
井冈山大学学报(自然科学版)
双月刊
1674-8085
36-1309/N
大16开
江西省吉安市青原区
2010
chi
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