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摘要:
400m障碍训练难度大,对学员身体素质要求高,且具有一定的危险性,在训练时会给学员造成一定的心理压力.针对400m障碍教学中学员恐惧心理的成因进行了分析,并提出了相应的对策.教学实践证明,这些对策对克服学员恐惧心理是有效的.
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高校教育
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跨栏
恐惧心理
克服方法
心理干预对骨科住院患儿恐惧心理的影响
心理干预
骨科
患儿
恐惧
如何克服中学生上器械体操课的恐惧心理
克服
中学生
器械体操课
恐惧心理
身体素质
保护措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 400m障碍训练中学员恐惧心理的成因及对策
来源期刊 空军雷达学院学报 学科 体育
关键词 400m障碍 教学 训练 恐惧心理
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 军事教育·教学研究
研究方向 页码范围 230-231,234
页数 3页 分类号 G804.8
字数 3411字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8691.2007.03.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺南 空军雷达学院基础部 10 20 3.0 4.0
2 余诚 空军雷达学院基础部 4 13 2.0 3.0
3 韩稼梓 空军雷达学院基础部 9 29 3.0 5.0
4 钟勇 空军雷达学院基础部 6 19 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
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2007(0)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
400m障碍
教学
训练
恐惧心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空军预警学院学报
双月刊
2095-5839
42-1847/E
大16开
武汉市黄浦大街288号
1987
chi
出版文献量(篇)
2416
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4
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6441
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