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摘要:
研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法调查分析内蒙古民族大学体院学生对田径课程教学状况的评价,旨在改进目前我院田径课程教学中存在的不足,为今后的田径教学改革提供依据.结果表明:田径课内容仍以技术为主,对于田径的健身功能重视不足:田径课教学形式单一、内容相对陈旧;教学中还是以老师和教材为中心,未能充分培养学生自主学习能力;考评形式不够完善.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对内蒙古民族大学田径课程教学状况的调查分析
来源期刊 内蒙古民族大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 体育学院学生 田径课程教学 状况调查分析
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 体育科学
研究方向 页码范围 231-233
页数 3页 分类号 G807.1
字数 2269字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0185.2007.02.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董杰 内蒙古民族大学体育学院 15 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育学院学生
田径课程教学
状况调查分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古民族大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-0185
15-1220/N
大16开
内蒙古通辽市霍林河大街西536号
16-123
1979
chi
出版文献量(篇)
3837
总下载数(次)
10
总被引数(次)
12861
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