强化辨证论治教学培养临床实用人才

• 作者: 何晓晖 徐宜兵 涂国卿 肖振辉 邓棋卫 陈建章 高小静
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 辨证论治 临床 人才
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 职业技术教育
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G642.44
• 字数: 3970字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2007.04.026

摘要

辨证论治是中医学术特点的集中体现,也是中医临床专业毕业生应具备的的核心能力.针对当前中医药院校毕业生临床能力不强的状况,开展了"以辨证论治教学为中医教学体系的核心"的教学改革,设置了《辨证论治概要》新课程,并多途径强化学生辨证论治实际能力的培养,取得了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓棋卫		37	475	7.0	21.0
2	徐宜兵		11	28	3.0	4.0
3	陈建章		46	165	8.0	9.0
4	涂国卿		45	180	7.0	11.0
5	何晓晖		47	174	8.0	10.0
6	肖振辉		5	12	2.0	3.0
7	高小静		1	2	1.0	1.0