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摘要:
目的 了解农村教师艾滋病防治知识、态度、行为和效能情况,为开展艾滋病防治的信息、教育、沟通(IEC)技能训练提供科学依据.方法 对1 200名农村教师进行《艾滋病防治问卷》调查.结果 农村教师艾滋病防治知识比较欠缺,相关态度和行为有待改善,艾滋病防治上的自我效能感亟待提高.结论 对农村教师开展艾滋病防治知识的健康教育十分必要.
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文献信息
篇名 农村教师艾滋病防治知识、态度、行为和效能调查分析
来源期刊 公共卫生与预防医学 学科 医学
关键词 农村教师 艾滋病防治 知识、态度、行为、效能
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号 R512.91
字数 3880字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-2483.2007.02.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑晓边 华中师范大学心理学院 48 326 12.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村教师
艾滋病防治
知识、态度、行为、效能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
公共卫生与预防医学
双月刊
1006-2483
42-1734/R
大16开
湖北省武汉市洪山区卓刀泉北路6号
1990
chi
出版文献量(篇)
5975
总下载数(次)
12
总被引数(次)
24853
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