让我们一起拍起手来"唱"——浅谈小学英语歌曲辅助教学

• 作者: 朱梅芳
• 来源期刊: 希望月报(上半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 英语歌曲和儿歌 字母 单词 句型
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 艺体教育
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 1384字
• 语种: 中文

摘要

英语歌曲因充满童趣,富有动感、合辙押韵、琅琅上口的特点符合少年儿童的心理与口味,为小学生所喜闻乐见.而富有动感的英文歌曲,节奏明快的英语儿歌,既能培养学生学习英语的兴趣,又使学生在轻松活泼的氛围中学到英语,是小学英语教学的有效方法之一.