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摘要:
新课程异步教学是一种现代教学方式,运用异步教学法能充分发挥学生的主体作用,使学生学得轻松,学得主动,能有效地培养学生自主学习的能力。
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小学生
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培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实施新课程异步教学培养小学生自学能力
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 学生自学能力 异步教学法 教学培养 新课程 学生的主体作用 现代教学方式 学生自主学习
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
学生自学能力
异步教学法
教学培养
新课程
学生的主体作用
现代教学方式
学生自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
总下载数(次)
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