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摘要:
培训中临床表现的评判主要包括:1.概述住院医期间希望获得的知识和技能:这部分涵盖了受训期间获得知识和技能的方法、实践需要的技能组合以及表现评估策略;2.设计一种表现的评估方式(对表现进行定义):其中包括评估的可靠性和有效性;3.表现的实际测定;4.临床实践的测定(教员的评价和质量测定)以及实践以外的测定;完成这些测定需要高级心肺复苏以及有资质的培训场所(麻醉器材,气道设计,模拟器材)。
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文献信息
篇名 培训中临床表现的评判
来源期刊 麻醉与监护论坛 学科 医学
关键词 临床表现 培训 质量测定 临床实践 心肺复苏 评估 有效性 可靠性
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-127
页数 3页 分类号 R192.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 DavidJ.Murray M.D. 华盛顿大学医学院 附属儿童医院麻醉科 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床表现
培训
质量测定
临床实践
心肺复苏
评估
有效性
可靠性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
麻醉与监护论坛
双月刊
1682-9018
上海市东川路555号柴竹国家高新技术园6
出版文献量(篇)
2058
总下载数(次)
8
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