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摘要:
目的:对医药院校的药剂学课程教学进行调查研究.方法:按学历和不同工作岗位对药学工作人员进行问卷调查,调查内容为"现行的药剂学课程对您现在从事的工作是否有帮助",比较不同学历和工作岗位对现在的药剂学课程教学的态度.结果:各学历的人员对现行的药剂学课程对现在从事的工作态度无显著性差异.医院工作、教学科研及销售企业工作与制药企业工作比较,对现行的药剂学课程对现在从事的工作态度有显著性差异.结论:目前的药剂学课程教学不能适应药剂学发展的需要和各岗位的需要,必须对目前的药剂学课程增加新的药剂学理论与实践内容.
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文献信息
篇名 药剂学课程教学的调查研究
来源期刊 中国医院药学杂志 学科 医学
关键词 药剂学 课程 教学 调查研究
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 药事管理
研究方向 页码范围 1743-1744
页数 2页 分类号 R94
字数 4103字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1001-5213.2007.12.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄振光 55 231 9.0 12.0
2 庞晓军 52 355 11.0 15.0
3 韦华 1 3 1.0 1.0
4 奉涛 4 24 3.0 4.0
5 曾玲 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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药剂学
课程
教学
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医院药学杂志
半月刊
1001-5213
42-1204/R
大16开
武汉市汉口胜利街155号
38-50
1981
chi
出版文献量(篇)
15901
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101714
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