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摘要:
该文认为,在生态科学理论已由环境科学广泛渗透到社会各个领域的时代,校园文化作为教育生态系统的子系统,不仅存在着与社会环境、教育生态系统相互依存、相互作用的关系,而且其本身作为一个自足系统,也存在着内部协调一致的关系.因此,现代高校校园文化建设应以生态学、教育生态理论为指导,促进校园文化建设的可持续发展.
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文献信息
篇名 试论生态型高校校园文化之构建
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 生态学 教育生态系统 校园文化
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 探索与思考
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G64
字数 5511字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2007.02.002
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研究主题发展历程
节点文献
生态学
教育生态系统
校园文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
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10877
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