作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
专业设置不科学和缺乏特色是制约我国地方高校研究生教育可持续发展的两个根本性因素,这就决定了地方高校研究生教育的根本出路在于以发展特色学科为着力点,找准特色、培育特色、用好特色,在求特色中发展研究生教育。
推荐文章
地方高校研究生教育质量的长效保障体系研究
研究生教育
质量保障
定位
模式
质量评价
地方高校
加强学科建设,打造地方高校研究生创新教育的平台
学科建设
创新教育
重点学科
导师队伍
论权变理论视域下的地方高校研究生管理体制改革
权变理论
地方高校
研究生教育管理体制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 地方高校研究生教育的根本出路在于特色
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 研究生教育 地方高校 可持续发展 专业设置 特色学科 根本性
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G643
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨安华 22 181 7.0 13.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
研究生教育
地方高校
可持续发展
专业设置
特色学科
根本性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导