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摘要:
为使服装设计专业教学与服装业的发展相适应,根据课程群的理念,以服装设计基础知识和基本理论为核心,设置服装设计基础课程群,整合课程内容,优化课程结构;并对教学手段与方法改革等进行了探索.
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服装设计
课程
深度教学
方法论
对《服装设计与工艺》项目课程建设的探索与实践
项目课程
学习有效性
综合职业能力
整合与重构
教学信息化
高校服装设计专业基础课创新教学研究
服装设计
基础课程
创新教学
以赛带学
设计实践
案例式教学在服装设计课程中的运用
新中式
创新设计
案例式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 服装设计专业基础课程群的设置与教学实践
来源期刊 浙江理工大学学报 学科 工学
关键词 服装设计 教学改革 课程群
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 333-335
页数 3页 分类号 TS941-41
字数 3606字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-3851.2007.03.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵丽妍 浙江理工大学服装学院 15 17 3.0 3.0
2 胡蕾 浙江理工大学服装学院 16 16 3.0 3.0
3 张康夫 浙江理工大学服装学院 64 64 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (113)
参考文献  (5)
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
服装设计
教学改革
课程群
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江理工大学学报(自然科学版)
双月刊
1673-3851
33-1338/TS
大16开
浙江省杭州市
1979
chi
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
1
总被引数(次)
14409
  • 期刊分类
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