森林资源保护与游憩专业实践教学体系的建构

• 作者: 刘小蓓 徐正春
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 森林资源保护与游憩专业 实践教学
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 探索与思考
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 5754字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2007.03.004

摘要

随着高等教育改革的不断深入,实践教学越来越受到重视.森林资源保护与游憩专业在发展的过程中也亟待建构科学的实践教学体系.该文在阐述加强实践教学环节的必要性的基础上,提出实践教学体系的建构应遵循"以学科特点为依据、以培养学生动手能力和创新能力为目标、突出时代性和系统性"等原则,并指出实践教学体系的建构应包括实践教学计划的制订、实践教学内容的设计、实践教学方法与形式的优化等内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐正春	华南农业大学林学院	82	684	14.0	23.0
2	刘小蓓	华南农业大学林学院	13	95	6.0	9.0