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摘要:
余华小说中有上百个儿童形象存在,这些形象的塑造具有独到的功用和价值.它们身上既具有余华童年深深印记的投射,又是余华文本叙述和价值表达的有效媒介和载体.通过对儿童形象的成功塑造,余华表达了内心的童年印记,同时又借儿童的目光和思维表达了对现实世界的直观感受和真实体验,从而完成对现实规范和生命常态的怀疑和颠覆,同时又使小说在叙述时具有一种温情和残酷水乳交融的情感特征.
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文献信息
篇名 论余华小说中的儿童形象
来源期刊 喀什师范学院学报 学科 文学
关键词 余华 儿童形象 儿童主体 儿重视角 童年
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 文艺学研究
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 I206.7
字数 4302字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-432X.2007.01.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 班业新 南京师范大学文学院 7 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
余华
儿童形象
儿童主体
儿重视角
童年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
喀什大学学报
双月刊
2096-2134
65-1306/G4
大16开
新疆喀什市学院路29号
58-115
1980
chi
出版文献量(篇)
3368
总下载数(次)
14
总被引数(次)
6648
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