高校工科毕业论文写作与学生创新精神的培养

• 作者: 刘述喜 董淳 贺晓蓉 陈新岗
• 来源期刊: 重庆工学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 毕业论文 写作 创造性
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 理工科教育研究
• 页码范围: 177-180
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 字数: 4926字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2007.09.044

摘要

高校工科毕业论文写作是培养学生创新精神的重要一环,但由于现存教育体制所造成的多方面的原因没有能够很好地实现这一目标.分析了阻碍创新精神培养目标实现的根源,提出了具体的改进措施:更新教育理念,在论文写作过程中培养学生的创造精神;引入激励机制,使学生产生持久的学习动力;重视毕业论文选题,进行良好的个性化指导;实行毕业论文全程质量监控,建立一个科学的论文质量评价体系;加强大学生写作技能的培养、训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈新岗	重庆工学院电子信息及自动化学院	24	334	11.0	18.0
2	刘述喜	重庆工学院电子信息及自动化学院	17	125	5.0	10.0
3	贺晓蓉	重庆工学院电子信息及自动化学院	14	129	6.0	11.0
4	董淳	重庆工学院电子信息及自动化学院	17	69	5.0	7.0