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摘要:
思想政治教育真正体现"以人为本" ,就应当拓宽思想政治教育的空间,把官兵作为思想政治教育的主体,建立人人参与的教育制度机制,构建互动式教育体系,不断增强主动性、针对性和实效性.
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构建"以人为本"的高校思想政治教育有效途径
'以人为本'
思想政治教育
大学生
建设以人为本的大学生思想政治教育长效机制
以人为本
大学生
思想政治教育
机制
大学生思想政治教育工作"以人为本"的探讨
以人为本
大学生
思想政治教育
以人为本理念下的高校思想政治教育模式探析
以人为本
思想政治教育
主体性
需要
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 思想政治教育贯彻以人为本的理性思考
来源期刊 军队政工理论研究 学科 政治法律
关键词 思想政治教育 以人为本 方法途径
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 军队思想政治建设
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 D64
字数 3055字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-346X.2007.02.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨静 13 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
以人为本
方法途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军队政工理论研究
双月刊
1009-346X
31-1720/D
大16开
上海市四平路2575号
1949
chi
出版文献量(篇)
4652
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7
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4029
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