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摘要:
本文剖析了小学英语教学中在情境创设方面的常见问题,并提出了情境创设的几个基本原则.
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文献信息
篇名 情境创设不容忽视的几个问题
来源期刊 中小学外语教学(小学) 学科 教育
关键词 情境 真实 有效 情趣 延伸
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 理论探析
研究方向 页码范围 6-9
页数 分类号 G62
字数 3427字 语种 中文
DOI
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1 王春华 13 30 3.0 5.0
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