高等工程教育：迎接学科交叉融合的挑战——从工业界诉求看我国高等工程教育改革方向与策略

• 作者: 何仁龙 马涛
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等工程教育 学科交叉融合 工业界 教育改革 诉求 教育研讨会 交叉学科 改革策略
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 分类号: G640

摘要

就2006年8月在上海召开的“国际多学科和交叉学科工程教育研讨会”内容，说明工业界对高等工程教育的诉求，介绍相关国家的高等工程教育的改革策略，进而分析归纳面对多学科融合的高等工程教育必须关注的几个方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何仁龙		25	228	10.0	15.0
2	马涛		10	105	6.0	10.0