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摘要:
创新是时代的要求,创新已不再只是科学家、学者的事,也不是只有大学生、中学生才能创新,我们所教的小学生,也同样有创新潜能,我们一定要从小抓起,特别是从一年级就要抓起.一级学生好奇心强,常常有些奇思妙想,只要教师及时启发引导,创新思维的火花就会层出不穷,我们教师一定要加以爱护并使之健康发展.在数学教学的每个环节中,鼓励学生质疑问难,提出自己的独立见解,使学生获得终身受用的数学能力和创造才能.
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创新教育
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文献信息
篇名 培养低龄学生创新意识的做法
来源期刊 内蒙古教育 学科
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年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 短章集粹
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 冯仲德 2 0 0.0 0.0
2 张彩勤 2 0 0.0 0.0
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内蒙古教育
月刊
1008-1216
15-1044/G4
16开
呼和浩特市新城南街121号
16-6
1952
chi
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