高效课堂 简中求精

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效率 课堂提问 学生 求精 教师 语文教学 教学环节 高效 教学目标 教学内容
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

课堂上的实际教学时间是固定的,因此,提高课堂教学效率,就必须增加有效的教学时间.这就要求我们的课堂教学必须以简明的形式,容纳丰富的教学内容.