新课程标准理念下中学英语教学目标的确定

• 作者: 李宝荣
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语 教学目标 误区 定位
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 7-10
• 分类号: G63
• 字数: 4577字
• 语种: 中文

摘要

本文结合教学实例,分析了当前中学英语教学实践中目标定位方面的误区,并从新课程标准的理念出发,提出了教学目标定位的基本依据、指导原则以及实现教学目标的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宝荣	北京教育学院外语系	35	140	6.0	11.0