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思理之妙,神与物游
思理之妙,神与物游
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文学教育
精神活动
文心雕龙
语文教育
文学创作
语文教学
语文教师
思想感情
想象力
文学作品
摘要:
南朝刘勰在《文心雕龙》中谈到文学创作时说"思理之妙,神与物游",认为人的思想十分微妙,思想感情和客观事物相接触,便产生了精神活动.文学正是这种精神活动形诸文字的产物.语文教师用于传道授业的课文,其中许多都是文学作品.语文教学同文学创作一样,是一个充满创造性与想象力的过程.语文教学,尤其是其中的文学教育,正是一个体味思理之妙、遨游神物之间的艺术过程.
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篇名
思理之妙,神与物游
来源期刊
语文教学通讯
学科
教育
关键词
文学教育
精神活动
文心雕龙
语文教育
文学创作
语文教学
语文教师
思想感情
想象力
文学作品
年,卷(期)
2007,(12)
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分类号
G633.3
字数
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中文
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文学教育
精神活动
文心雕龙
语文教育
文学创作
语文教学
语文教师
思想感情
想象力
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研究来源
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
主办单位:
山西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市和平南路45号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
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