论未成年人"惩戒"教育的必要性

• 作者: 周左
• 来源期刊: 怀化学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 未成年保护 惩戒教育 依法治教
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G6
• 字数: 4353字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9743.2007.09.034

摘要

当前,随着儿童权益的日益重视,教育中"惩戒"教育的作用日益被弱化,教师很大程度上失去了"惩戒"这一育人的重要手段,出现了部分学生无视教师权威,而为所欲为.未成年教育越来越需要在法律的框架中探讨惩戒权及其行使,以求发挥其应有作用,同时最大限度保护儿童权利不受侵犯,切实发挥育人功能.因此文章认为,只要存在学校教育,只要需要教育发挥其在促进儿童社会化方面的职能,只要教师的教育对象是未成年人,教师惩戒权就有继续存在的必要性.