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摘要:
“明德讲堂”栏目的设计思路是想多层次、多维度地讨论道德教育。每个不同的视角,都如同一盏灯,它们交织地投射在道德教育这块园地里,为我们认识和理解道德教育提供自己独特的贡献。基于这样的认识,我们从2005年10月推出“明德讲堂”系列讲座,在此基础上成文,希望把这种声音传到更远的地方去。之所以采取讲堂的形式,是因为我们相信,道德先于知识产生,价值传递浸润在生活的土壤中,口耳相传、口头宣讲比书面语言具有更直接的道德影响力量。希望。明德讲堂”能够成为一个平台、一个窗口,能够在社会各界的关注和支持下,积累一批有学术含量和社会影响力的高水平讲座,以飨读者。
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文献信息
篇名 个人问题和个人主义
来源期刊 中国德育 学科 哲学
关键词 个人主义 个人问题 社会影响力 道德教育 道德影响 书面语言 学术含量 讲堂
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-10
页数 6页 分类号 B82
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
个人主义
个人问题
社会影响力
道德教育
道德影响
书面语言
学术含量
讲堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
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39
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