我国行政管理专业课考试模式研究

• 作者: 周勇 王立校 陶红茹
• 来源期刊: 中国农业银行武汉培训学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 行政管理 考试模式 创新
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 学习与思考
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3709字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-4817.2007.06.042

摘要

考试是学校教学中最基本的、最重要的教学质量测定和检验方式,是教学过程中十分重要的环节,并对人才培养产生深远影响.本文通过分析行政管理专业课程考试模式在考试定位、考试内容、考试方式、评价手段等方面存在的问题,研究在行政管理专业课程的教学中,建立适应素质教育和创新人才培养要求的考核体系,提出具体实施办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶红茹	石家庄经济学院公共管理学院	20	95	6.0	9.0
2	周勇	石家庄经济学院公共管理学院	8	28	2.0	5.0
3	王立校	石家庄经济学院公共管理学院	11	70	5.0	8.0