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摘要:
参照2001年度中国公众科学素养调查体系与分析模式,利用调查问卷的形式,运用SPSS软件,计算出了广西民族大学生具备科学素养的比例.结合大学生们的民族特性,从各个方面分析数据,探讨造成他们科学素养偏低的原因,最后提出提高其科学素养的策略与方法.
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广西
少数民族大学生
思想政治教育
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核心素养
少数民族大学生
现状
路径
少数民族大学生艾滋病KAP现状调查
获得性免疫缺陷综合征
健康知识
态度
实践
少数民族
学生
提升少数民族大学生就业能力的对策研究
大学生就业能力
少数民族
就业竞争力
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 广西少数民族大学生科学素养的调查——以广西民族大学为例
来源期刊 广西民族大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 广西 少数民族 大学生 科学素养
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 87-92
页数 6页 分类号 G642.0
字数 6894字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8462.2007.04.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晟志 广西民族大学国际教育学院 13 47 4.0 6.0
2 黄国亮 广西民族大学物理与电子工程学院 1 10 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
广西
少数民族
大学生
科学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西民族大学学报(自然科学版)
季刊
1673-8462
45-1350/N
大16开
南宁市大学东路188号
48-96
1994
chi
出版文献量(篇)
2860
总下载数(次)
13
总被引数(次)
7691
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