临床常用心理调查量表应用探新

• 作者: 杨贵英
• 来源期刊: 泸州医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 症状自评量表 抑郁自评量表 焦虑自评量表 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 临床医学
• 页码范围: 325-327
• 页数: 3页
• 分类号: R395.1
• 字数: 3179字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-2669.2007.04.029

摘要

目的:探索临床常用心理调查量表在心理健康教育中的有效应用方法.方法:采用症状自评量表(SCL-90)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)对195名大一、二年级医学生进行测查,测查时将评定时间跨度由最近一星期改为最近3个月,并对SDS量表标准分大于60分的学生进行面谈.结果:SCL-90测验结果,42.05%强迫因子分＞2,37.95%人际关系因子分＞2,22.05%抑郁因子分＞2,但未检出符合抑郁症诊断的个体.结论:采用新法仅使用SCL-90就能够有效地检测出大学生的常见心理问题,并且能够区分出其中需要心理健康教育工作者特别关注的学生,对大学生的心理健康教育大有裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨贵英	泸州医学院心理健康教育咨询中心	13	57	5.0	7.0