对文科物理教育的认识与实践

• 作者: 李铁 胡南
• 来源期刊: 重庆工学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 人文素质 文科物理 教学目标 教学理念
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 理工科教育研究
• 页码范围: 170-174
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 5658字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2007.08.043

摘要

以促进人文素质与科学素质的有机融合为指导,阐述了高校开设文科物理课程的必要性和紧迫性,并提出了文科物理课程的教学目标和教学理念.通过开设文科物理课程的实践,总结出文科物理课程教学改革的相关经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李铁	重庆工学院数理学院	10	43	4.0	6.0
2	胡南	重庆工学院数理学院	7	26	4.0	5.0