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摘要:
对建国后不同时期的学生体育评价标准的历史演变、发展及实施进行分析,比较我国高校具有代表性的四种体育"标准",阐述其各自的产生背景、意义及作用.根据目前高校的实际情况,建立一个比较科学、客观、合理、简单实用的学生体质健康评价体系,完善原有测试标准,对加强学校体育工作,提高大学生体质健康水平具有一定意义.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生体质测试标准变化与发展的研究
来源期刊 杭州师范学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 学校体育 大学生 体质 健康 标准
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 388-392
页数 5页 分类号 G811.37
字数 4160字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-232X.2007.05.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜国钢 杭州师范大学体育与健康学院 6 40 3.0 6.0
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2019(3)
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  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
学校体育
大学生
体质
健康
标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1674-232X
33-1348/N
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1979
chi
出版文献量(篇)
2397
总下载数(次)
7
总被引数(次)
7649
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