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邹城市的“阶梯式”教育
邹城市的“阶梯式”教育
作者:
张明伦
李萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育模式
阶梯式
邹城市
创新培训
骨干
本科
大专
中专
摘要:
邹城市创新培训形式,与部分院校联合在该市采取“阶梯式”教育模式,力争实现市级计生人员以本科为骨干,镇级以大专为骨干,村级以中专为骨干。
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篇名
邹城市的“阶梯式”教育
来源期刊
关爱女孩行动
学科
教育
关键词
教育模式
阶梯式
邹城市
创新培训
骨干
本科
大专
中专
年,卷(期)
2007,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48
页数
1页
分类号
G40-012
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语种
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教育模式
阶梯式
邹城市
创新培训
骨干
本科
大专
中专
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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主办单位:
全国关爱女孩行动领导小组办公室
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京市朝阳区樱花园西街胜古北里1号
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创刊时间:
语种:
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2421
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