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摘要:
本研究探讨台湾大学生对集体性及个人性特质的重视程度是否存在差异,亦探讨台湾大学生的自我增强是否较多表现在集体性特质上(如:合群、忍耐),而较少表现在个人性特质上(如:创造力、独立)。资料搜集采用结构式问卷调查进行,样本来源为台湾北部和东部的大学生(N=164)。主要研究发现如下:(1)跟西方人相同,台湾大学生也有认为自己比别人优秀的倾向,有自我正向增强的动机;(2)特质的重要性评估与此项特质的自我增强评估之间有显着相关;(3)台湾大学生认为集体性特质比个人性特质重要,集体性特质的自我增强倾向会受到集体特质的重要性所影响,而个人性特质的自我增强倾向则会受到个人特质的重要性所影响。
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文献信息
篇名 集体性与个人性特质对台湾大学生之重要性及其与自我增强之关系
来源期刊 美中教育评论 学科 教育
关键词 个人性特质 集体性特质 自我增强
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-28
页数 6页 分类号 G633.802
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆洛 台湾大学工商管理学系 2 0 0.0 0.0
2 张守中 英国肯布裏亚大学应用社会科学系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
个人性特质
集体性特质
自我增强
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美中教育评论:A
月刊
2161-623X
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
1554
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