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保健医学研究与实践期刊
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计算机专业大学生自我和谐与学习适应性的关系
计算机专业大学生自我和谐与学习适应性的关系
作者:
廖婷婷
原文服务方:
保健医学研究与实践
大学生
自我和谐
学习适应性
摘要:
目的 探讨计算机专业大学生自我和谐与学习适应性的状况及其关系.方法 采用自我和谐量表和大学生学习适应量表对287名计算机专业大学生进行调查分析.结果 自我和谐高分组占70.4%;自我和谐的各因素与学习适应性的各因素之间大多相关;自我与经验的不和谐和自我的灵活性进入学习适应性回归方程.结论 计算机专业大学生总体自我和谐状况较差,其自我和谐与学习适应性存在着密切的相关关系,自我和谐对学习适应性有一定的预测作用.
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文献信息
篇名
计算机专业大学生自我和谐与学习适应性的关系
来源期刊
保健医学研究与实践
学科
关键词
大学生
自我和谐
学习适应性
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
心理健康
研究方向
页码范围
20-22
页数
分类号
B841.1
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
廖婷婷
广东白云学院心理健康教育中心
9
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大学生
自我和谐
学习适应性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
保健医学研究与实践
主办单位:
西南大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-873X
CN:
50-1184/R
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2004-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
2516
总下载数(次)
0
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