如何开展中等职业学校的职业指导工作

• 作者: 刘江
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业学校 职业指导工作 职业指导课程 价值最大化 职业生涯 职业设计 职业理想 个人
• 年，卷（期）: xbzj_2007,（3）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

古人有言：“凡事预则立，不预则废。”职业生涯是人生的主体，而科学的职业设计能够帮助一个人按照社会的发展要求，顺利的实现自身的职业理想，从而实现个人价值最大化，因而中等职业学校应开设职业指导课程。如何对中等职业学校的学生开展职业指导？是从新生入学时开始，还是到学生毕业前进行，还是分阶段进行才能达到预期目标？很值得推敲。

作者信息

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1	刘江		1	0	0.0	0.0