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摘要:
传统封闭的高三语文复习课不能满足21世纪社会对人才的需要,时代的发展呼唤现代的科学的教学理念,本文就复习课的教法,谈了三个观点:(一)根据不同的复习内容,设计不同的课型,力求充分发挥学生学习的主动性;(二)充分利用现代化的教学手段,利用网络资源,让学生关注社会、关注生活,提高文化素养,增强社会责任感;(三)放手让学生自学,强化体验学习,让学生学会学习.
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文献信息
篇名 高三语文复习开放式课堂教学初探
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 开放式课堂教学 教学理念 教学手段 自主学习
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 复习备考
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G63
字数 2995字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2007.06.046
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开放式课堂教学
教学理念
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期刊影响力
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