谈如何掌握记叙文的要素和人称

• 作者: 刘玉英
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 记叙文的写作 记叙文的六要素 记叙文的人称
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2568字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.08.087

摘要

人物、时间、地点、以及事情的起因、经过、结果统称为记叙文的六要素.在写作中,要引导学生把握记叙文的六要素,注意记叙文的人称,真正做到"知己知彼",这样学生的作文才会写得更细致更有感染力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉英		2	1	1.0	1.0