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摘要:
目的 了解当代大学生的人性观,为大学生心理健康教育提供指导.方法 采用Wrightsman关于人性的可信性与利他性两个分量表对荆州市的500名大学生进行调查.结果 ①大学生在人性的利他性上得分显著高于可信性得分(P<0.001);②不同性别、居住地等的大学生的人性观没有差异(P>0.05);③大学生在人性观上具有年级边际效应,随年级升高呈"U"变化(P≤0.1).结论 当代大学生存在"高人性信念、低人际信任"矛盾.学校应结合学生特点进行心理健康教育.
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文献信息
篇名 当代大学生的人性观初探
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 教育
关键词 健康心理学 人性观 可信性 利他性
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 大学生心理研究
研究方向 页码范围 728-730
页数 3页 分类号 G64
字数 4076字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2007.08.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱从书 长江大学教育科学系心理学教研室 31 249 9.0 15.0
2 刘陈陵 中国地质大学学工处德育课部 12 58 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康心理学
人性观
可信性
利他性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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