当代大学生社会公平观教育研究

• 作者: 朱宏霜
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 政治法律
• 关键词: 大学生 社会公平观 教育
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 86-89
• 分类号: D61
• 字数: 5824字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2011.05.023

摘要

在公平问题凸显的现实社会背景下,当代大学生的社会不公平感迅速增强,已经成为一种影响其社会主义核心价值体系确立、健康人格形成和影响社会和谐与稳定的非健康的社会群体心理.大学生的社会公平观教育必须以当代中国社会公平观的科学解读为前提.发挥思想政治理论课教学主渠道作用、调控大众媒体对大学生的价值观影响、加大大学生社会实践的参与力度和完善大学生心理咨询与辅导是当代大学生社会公平观教育应然的着力点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱宏霜	安阳工学院思想政治理论教学部	16	13	2.0	3.0