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摘要:
针对高职教育的国际化,通过对英国BTEC教学模式特点的分析,提出了对高职教育在教育理念、课程教学模式、考核制度等方面的改革意见与建议.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论英国BTEC教学模式与高职教育改革
来源期刊 南京工业职业技术学院学报 学科 教育
关键词 BTEC教学模式 高职教育 教学改革
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 示范性院校建设及其他
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号 G710
字数 4628字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4644.2007.03.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李甲林 南京工业职业技术学院信息工程系 12 29 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
BTEC教学模式
高职教育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京工业职业技术学院学报
季刊
1671-4644
32-1635/Z
南京市仙林大学城羊山北路1号
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