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摘要:
根据教育体制改革的要求,高职院校采取的以工匠精神为人才培养理念基础的人才培养模式,不仅为国家战略目标的实现提供了充足的人才支撑,同时也为技能型人才职业生涯的发展指明了方向.本文主要是就工匠精神培育与高职教育改革进行了分析与研究.
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高职教育
人文素养教育
供给侧改革背景下"工匠精神"高职教师的培养与塑造
工匠精神
供给侧
高职教师
自我发展
高职院校学生工匠精神调查及培育路径研究
工匠精神
人才培养
高职院校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "工匠精神"培育与高职教育改革探析
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 高等职业教育 培养模式 工匠精神 教育改革
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G712
字数 3632字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶枫 17 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
培养模式
工匠精神
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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