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摘要:
近日,一位青年教师执教了一节观摩课《秋天的怀念》。课始,教师和学生共同回顾了颂扬母爱的名言,并饱含深情地演唱了阎维文的《母亲》。揭示课脑后,教师配乐诵读课文,学生闭上眼睛倾听。在婉转的音乐声中,教师眼含热泪、声情并茂地诵读着,会场上所有的人都被深深感动了。
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文献信息
篇名 学生“哭”明白了吗?
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 学生 《秋天的怀念》 青年教师 诵读课文 《母亲》 声情并茂 观摩课
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G641
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1 陈中杰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
《秋天的怀念》
青年教师
诵读课文
《母亲》
声情并茂
观摩课
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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