基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
印江极端降水和极端强降水日数统计特征
极端降水
极端强降水
阈值
统计特征
二分法的极端学习机
ELM算法
二分法
网络结构
隐节点
巧用“五法”提高初中诗歌教学的有效性
五法
初中
诗歌教学
有效性
综合运用指标法和外推法与日较差法制作日极端气温预报
日极端气温预报
指标法
外推法
气温日较差
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用极端法
来源期刊 小学教学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 解题方法
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 1726字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-284X.2007.02.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔有平 陕西西北工业大学附属小学 4 0 0.0 0.0
2 韩文艳 陕西西北工业大学附属小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学研究(教学版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7839
总下载数(次)
10
总被引数(次)
3803
论文1v1指导