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摘要:
教师不但自己要成为“追求超越理想和真理的人”,而且也要把学生培养成为这样的人。要达到这一目标,师表的育人功能就显得尤为重要。 铸以德为本的师魂,增强师表的导向功能 我从事的是学生管理工作。在工作中,学管人员的立场,观点,信念都将对学生产生直接的、深刻的影响。学管人员的思想、形象是师表作用的核心,是构成教师影响学生的重要内容。
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文献信息
篇名 从师表的育人功能浅谈进行德育工作的体会
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 师表作用 育人功能 德育工作 学生培养 学生管理工作 以德为本 教师 理想
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
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1 冯彩霞 陕西省电力技工学校学生科 3 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
师表作用
育人功能
德育工作
学生培养
学生管理工作
以德为本
教师
理想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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