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浅谈新课改下小学德育工作的有效组织方式
浅谈新课改下小学德育工作的有效组织方式
作者:
吴小凰
原文服务方:
新课程
小学德育
新课改
组织方式
摘要:
最新一轮的课程改革以素质教育为根本,提出了"全课程育人"的教改理念,指出每一位教学工作者都是实施德育的直接负责人.在这一时代背景下,小学学校也逐步树立了"以德树人""德育为首"的办学理念,提出了学校教育应将育人放在教书之前的育人方针.从以小学生的道德行为习惯对症下药、丰富德育教学活动的组织形式、全面开发德育课程资源三个角度分析新课改下小学德育工作的有效组织方式.
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浅谈新课改下小学德育工作的有效组织方式
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学德育
新课改
组织方式
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
德育天地1
研究方向
页码范围
243
页数
1页
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语种
中文
DOI
五维指标
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吴小凰
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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