注射器在科学探究中的应用

• 作者: 隋家礼
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 科学探究 注射器 气密性 重要内容 化学学习 科学素养 胶头滴管 学习方式 装置 化学课程
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G634.8

摘要

科学探究是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段化学课程的重要内容,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用.学生通过亲身经历和体验科学探究活动,激发化学学习的兴趣.而注射器是日常生活中经常见到又可以应用到科学探究的用品之一.越来越多的中考题以注射器为情景,考查学生的科学探究的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	隋家礼		16	0	0.0	0.0