数理化解题研究(初中版)期刊
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数理化解题研究(初中版)

《数理化解题研究:初中版》杂志提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识,总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验,研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法,通过研究解题,深入探讨数理化学科的内在联系,从而使读者提高认知水平和科学素质。
主办单位:
黑龙江省报刊出版有限公司
ISSN:
1008-0333
CN:
23-1413/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150010
地址:
哈尔滨市道里区田地街100号
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  • 作者: 王爱莹 郝现刚
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  1-2
    摘要: 《数学课程标准》对初中演绎证明的要求是:"体会证明的必要性,理解证明的基本过程,掌握用综合法证明的格式",学会"有条理的思考,有条理的表达","应注重对证明的理解,而不追求证明的数量与技...
  • 作者: 郭方
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  3-4
    摘要: 数学选择题是中考和数学竞赛中一种常见题型.这类题的特点是:一般题目给出四个答案,但只有一个选项是正确的,这便是单项选择题.如何快速简捷地选出正确答案,下面我来谈几种常见方法,仅供大家参考...
  • 作者: 林仁土 陈仁杰 陈长恩
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  4-6
    摘要: 参数求值是中学数学求值中常见的题型之一,学生常受一些思维定势影响,非常容易陷入出题者埋设的各种陷阱,导致解题错误,为增加解题的准确性,本文列举常见的几例,供大家参考.一、忽视解范围的陷阱
  • 作者: 董瑾
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  6-10
    摘要: 快速准确的对代数式进行化简与求值,是学好数学的一项基本能力,是每年中考的必考之题,是数学竞赛的热点和重点之一.它涉及到的数学知识比较广泛,综合性较强.要求学生具有较高的数学素养及较强的解...
  • 作者: 吴再军
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  10-12
    摘要: 一、语言转换每个数学命题都是由一些特定的数学语言、文字语言、符号语言、图形语言所组成,数学解题活动过程实际上是这些语言的转换过程,如把文字语言转换成符号语言,或把符号语言转换成图形语言等...
  • 作者: 殷菊桥
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  12-13
    摘要: 随着《数学课程标准》的全面铺开,在近年的中考试题中,分段累加计算应用题备受命题者青睐.考生在解这类题时,由于没有真正理解"分段累加"的含义而导致解题错误较为常见.解这类应用题可借助数轴,...
  • 作者: 褚瑞雪
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  14-16
    摘要:
  • 作者: 沈岳夫
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  17-20
    摘要: 函数是数学中最重要的基本概念之一,它揭示了现实世界中数量关系之间相互依存和变化的实质,是刻画和研究现实世界变化规律的重要模型.是贯穿中学数学的主脉,也是继续学习和深造必须掌握的基础知识....
  • 作者: 张志明
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  20-22
    摘要:
  • 作者: 李印
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  22-23
    摘要: 一些简单随机事件发生的概率除了常用列表或画树状图帮助分析求解外,有时还可用面积法计算,本文列举4例.例1 如图1,转动转盘,求转盘停止转动时指针指向阴影部分的概率.分析观察图1,显然有阴...
  • 作者: 郁烨
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  23-24
    摘要: 一、研究教材,分析教法,注意衔接1.明确教材内容和知识的衔接,查缺补漏从初一教材来看,与小学联系密切的是有理数、整(分)式和一元一次方程等内容.这是因为:有理数是数的概念的扩展.有理数的...
  • 作者: 周冬梅
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  25-27
    摘要: 本文仅对探究性学习的实施途径作如下探讨.1.在概念的教学中体验知识的形成过程,进行探究性学习概念的形成有一个从具体到抽象的过程,学生获得概念的过程,是一个抽象概括的过程,对抽象数学概念的...
  • 作者: 金笔艳
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  27-29
    摘要: 数学学习过程,从本质上说,是一种认识过程,此种认识过程是由一系列复杂的心理活动构建而成的.一类是有关学习的积极性的:如动机、兴趣、态度与意志等;另一类是有关学习的认识过程本身的,如感觉、...
  • 作者: 沈燕芳
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  29-30
    摘要:
  • 作者: 李云 黄同芳
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  33-34
    摘要: 电学综合题是初中物理教学的重点和难点,往往是各种考试的压轴题,通常文字较多,综合性强,有一定的难度.不少学生遇到此类问题时茫然不知所措,因此掌握和熟悉电学综合题的解题方法对提高学生的解题...
  • 作者: 蔡惠京
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  34-36
    摘要: 科学概念的建立、规律的发现,科学素养的培养都离不开科学实验.1.改进现有实验,提高实验效果例如:在"大气压强中,课本有两个证明大气压存在的实验,其实验效果和说服力不够强,因此,我作了如下...
  • 作者: 钱德均
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  36-37
    摘要: 简答题也称为说理题或论述题(以下统一称之为简答题).这类题是中考物理必考题型之一,大有卷士重来之势.它既能有效地考查同学们对初中物理"双基"掌握程度,又能很好地考查同学们的阅读理解能力、...
  • 作者: 杜占英
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  39-40
    摘要: 电动自行车是一种快捷、方便、舒适、经济、无污染的交通工具,是目前一种较流行、时尚的代步工具它有两大优点:充电后可当摩托车用、但比摩托车轻便而又轻济,当使用过程中没有电了可当自行车用.它充...
  • 作者: 张正太
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  40-41
    摘要: 题1 设计一个滑轮组匀速提升重物时能省3/4力(不计滑轮、绳重及摩擦),至少需几个滑轮,画出该装置图.
  • 作者:
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  43-46
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  46-49
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  50-51
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  51-52
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  53-55,58-59
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  55-57,59-60
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  57-58
    摘要:
  • 作者: 古宏清 王廷虎
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  61-62
    摘要: 一、实验方案设计类例1 某同学把足量的铁粉放入100g 稀硫酸中,并想通过硫酸的多少来计算出生成氢气的质量,但发现缺少一个数据.这个数据是什么?若想通过一定的方法测出生成氢气的质量,请设...
  • 作者: 邵宗祥
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  62-64
    摘要: 推断化合物的化学式是化学的重要内容之一,掌握推断化学式的方法,十分重要.本文举例说明推断化学式的常用方法.一、分析法是指对试题中已知信息,运用分析的方法推断出化合物的化学式的方法.例1 ...
  • 作者: 于秀环
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  64-65
    摘要: 一、探究碱式碳酸铜生成的条件例1 中国古代是世界上最早使用青铜器的国家,经研究发现,铜锈的主要成分是铜绿[Cu<sub>2</sub>(OH)<sub>2</sub>CO<sub>3</...
  • 作者: 王国平
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  65-66
    摘要: 在当前素质教育中应克服应试教育中将教育目标"应试化",知识教育"考点化",解题训练"模式化"的倾向,不断激发学习兴趣,着力对学生进行智力开发和能力培养,以及科学态度,科学方法和创新精神的...

数理化解题研究(初中版)基本信息

刊名 数理化解题研究(初中版) 主编 李璟
曾用名
主办单位 黑龙江省报刊出版有限公司  主管单位 黑龙江出版集团
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1008-0333 CN 23-1413/G4
邮编 150010 电子邮箱 746871567@qq.com
电话 0451-84647 网址
地址 哈尔滨市道里区田地街100号

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