反思变革可入大道

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 相适应 课程改革 培训活动 新理念 教研活动 师资培训 反思
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G726
• 语种: 中文

摘要

2001年参加第一次国家级实验区通识培训开始,五年多时间转瞬即逝.因工作关系,我曾经多次参加国家层面的基础教育课程改革的通识培训和物理学科培训.听到专家们具有国际视野、前瞻未来的教育理念,参与激情四射、鲜活新颖的培训活动,了解一些领导抱负远大、充满责任感的工作