作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
建设社会主义核心价值体系,重在教育.进行核心价值体系教育,必须坚持以下基本原则:以四项基本原则为根本内容,坚持用发展着的马克思主义进行社会主义核心价值体系教育;从革命、建设和改革的根本需要出发,坚持理论联系实际的根本教育原则;坚持方向性、思想性与科学性相统一的原则;坚持正面教育为主与社会思潮批判相结合的原则;坚持党作为教育者与群众作为教育对象之间相长的基本原则;坚持先进性要求与广泛性要求相结合的原则;坚持以人为本,尊重人、理解人、关心人;将提高全民族的思想道德素质,培育 "四有"公民,作为进行社会主义核心价值体系教育最根本的目标要求;坚持以实践标准作为检验社会主义核心价值体系教育效果的根本标准;坚持和加强党的领导则是进行社会主义核心价值体系教育最重要的实现机制和根本保证.
推荐文章
马克思主义基本原理课贯穿社会主义核心价值体系教育的研究
社会主义核心价值体系
马克思主义基本原理概论
贯穿
大学生社会主义核心价值体系教育研究综述
大学生
社会主义核心价值体系教育
研究综述
论大学生社会主义核心价值体系教育的实践层面
大学生
社会主义核心价值
教育
层面
大学"社会主义核心价值体系"教育思考
大学
社会主义核心价值体系
教育
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 社会主义核心价值体系教育的基本原则
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 政治法律
关键词 社会主义核心价值体系 重在教育 基本原则
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 中国化马克思主义研究
研究方向 页码范围 14-18
页数 5页 分类号 D6
字数 8019字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2528.2007.03.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石云霞 武汉大学政治与公共管理学院 113 491 11.0 18.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (52)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (54)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2008(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2009(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2010(8)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(2)
2011(17)
  • 引证文献(9)
  • 二级引证文献(8)
2012(17)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(10)
2013(7)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(4)
2014(13)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(5)
2015(5)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(2)
2016(6)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(4)
2017(8)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(2)
2018(8)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(6)
2019(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2020(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值体系
重在教育
基本原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
论文1v1指导