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师范类本科院校公共事业管理专业人才培养模式构建与实践
师范类本科院校公共事业管理专业人才培养模式构建与实践
作者:
李晓东
王培章
陈传万
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
公共事业管理专业
师范类
人才培养目标
课程体系
实践教学模式
摘要:
本文结合我校公共事业管理专业(师范类)办学实际,就师范类本科院校公共事业管理专业人才培养模式构建进行了探讨:一是确定以社会需求为导向的应用型人才培养目标,二是建立符合人才培养目标的课程体系,三是构建符合人才培养目标的实践教学模式.
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公共事业管理专业
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实践性教学体系
公共事业管理专业实践教学体系构建研究
实践教学
体系构建
公共事业管理
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
师范类本科院校公共事业管理专业人才培养模式构建与实践
来源期刊
安徽科技学院学报
学科
教育
关键词
公共事业管理专业
师范类
人才培养目标
课程体系
实践教学模式
年,卷(期)
2007,(6)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
56-57
页数
2页
分类号
G642.0
字数
2176字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8772.2007.06.015
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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师范类
人才培养目标
课程体系
实践教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
主办单位:
安徽科技学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-8772
CN:
34-1300/N
开本:
16开
出版地:
安徽省凤阳县东华路9号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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